تبليغاتX
کاردرمانی

سلام  بر دوسنان عزیز .

تصمیم دارم در چند شماره ی کوتاه و البته پشت سر هم ، درباره ی اضطراب و استرس صحبت کنم .

امیدوارم که بیشتر از پیش مرا در ادامه ی این بحث همراهی کنید .

 

مطلب را با یک حقیقت شروع میکنم ،  و آن این که همه ی جانداران همیشه دچار سطحی از اضطراب و استرس برای تنازع بقای خود هستند .

وقتی از تنازع بقا  حرف میزنیم ، اصلا به این معنی نیست که فردی که سرپناه خوبی دارد و خورد و خوراک مطلوبی دارد ، دیگر نگرانی بابت تنازع بقا ندارد . بلکه تلاش انسان برای این که به اتوبوس برسد ، از برنامه مترو عقب نماند ، سر قرار هایش برسد ، غذای کافی بخورد ، جنس مخالف را به خود جذب کند و ...  هم ، نوعی تنازع بقا است ! نوعی آمادگی میطلبد و سطحی از هوشیاری را نیاز دارد .

تمام انسانها نیز هم  به حکم جاندار بودن و هم به حکم متعالی .....


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط جمعی از کاردرمانگرهای علاقمند در جمعه 20 بهمن1385 و ساعت 21:13 |

 

تست   PEDI که مخفف( Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI  می باشد ،   یک ابزارارزیابی عملکرد درکودکان با ناتوانی درسنین 6 ماهگی تا 5/7 سالگی می باشد. این تست هم عملکرد وهم قابلیت کودک را با توجه به این 3 بخش ارزیابی می کند.

1- self-care 2- mobility 3- social function

که این 3 بخش بر3 اساس ....


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط جمعی از کاردرمانگرهای علاقمند در چهارشنبه 11 بهمن1385 و ساعت 23:47 |

تحقیقات دانشمندان در موسسه تحقیقاتی اوتیسم نشان می دهد که دیدن کارتون نقش مهمی  در بهبودی کودکان اوتیسم دارد.
 همانطور که میدانیم کودکان اوتیسم در درک و تشخیص حالات چهره ی افراد دچار مشکل هستند، ثابت شده که دیدن کارتون به این کودکان کمک می کند تا هیجانات طبیعی را یاد بگیرند. در این تحقیق از کارتون هایی با شخصیت های غیر انسانی که چهره ی انسانی دارند استفاده شده و یک نفر راوی داستان را نقل می کند تا به کودک در درک هیجانات انسانی کمک نماید. او شیوه ی بیان صورت و احساسات شخصیت های داستانی را برای کودکان توضیح می دهد. دکتر سیمون بارون سرپرست مؤسسه تحقیقات اوتیسم در دانشگاه کمبریج، معتقد است کارتون های متحرک نقش مهمی
...


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط جمعی از کاردرمانگرهای علاقمند در یکشنبه 1 بهمن1385 و ساعت 14:54 |